岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院
______________________________________________________________________________ 岳市教科〔2014〕14號(hào)
關(guān)于岳陽樓區(qū)課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)
驗(yàn)收情況通報(bào)
根據(jù)《岳陽市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施辦法》，我院于2014年4月8日至10日對岳陽樓區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行了抽查驗(yàn)收。驗(yàn)收組由教研員、校長、教務(wù)主任等18人組成。按學(xué)校規(guī)模分類，以岳陽樓區(qū)學(xué)?？倲?shù)55所的10%抽簽確定了6所學(xué)校到校檢查，采取查閱資料、聽課評價(jià)和問卷調(diào)查三種方式進(jìn)行?，F(xiàn)將驗(yàn)收情況簡要通報(bào)如下。
一、岳陽樓區(qū)課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)特點(diǎn)
岳陽樓區(qū)教育局從2007年下期開始組織全區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作。到2013年年底，歷時(shí)六年，全部完成了對全區(qū)55所中小學(xué)校課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收與復(fù)查。專家組認(rèn)為，岳陽樓區(qū)課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)具有以下三個(gè)主要特點(diǎn)：
一是宣傳發(fā)動(dòng)廣泛。在課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，岳陽樓區(qū)組織教研員深入學(xué)校宣傳，在八個(gè)片區(qū)20多所學(xué)校對全體教師進(jìn)行了備課與課堂教學(xué)的輔導(dǎo)講座，輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《岳陽樓區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《岳陽樓區(qū)中小學(xué)創(chuàng)新性課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，并分批組織全區(qū)教師進(jìn)行測評，為全區(qū)課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是推進(jìn)扎實(shí)有效。岳陽樓區(qū)教科室將課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)分為初檢和復(fù)查兩個(gè)階段，通過初檢發(fā)現(xiàn)問題；通過分類視導(dǎo)，針對初檢發(fā)現(xiàn)的問題，關(guān)注薄弱學(xué)校，關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注中老年教師的理念，關(guān)注青年教師的教法，每周到1至2所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，采用個(gè)別反饋、小組反饋、行政參與反饋乃至全校性講評反饋，促教師提高，并對少數(shù)教師、少數(shù)學(xué)校進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)，有效地促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的明顯提高；通過全區(qū)骨干教師示范教學(xué)活動(dòng)，組織區(qū)內(nèi)頂尖級(jí)的骨干教師到師資薄弱的學(xué)校開展定期定點(diǎn)示范教學(xué)，進(jìn)行身傳言教式的指導(dǎo)，與教師面對面開展課堂教學(xué)診斷活動(dòng)。區(qū)、校均有活動(dòng)方案、活動(dòng)記載和活動(dòng)總結(jié)。
三是考評導(dǎo)向到位。岳陽樓區(qū)對課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收復(fù)查合格的單位在區(qū)教育局局域網(wǎng)上通報(bào)，在區(qū)教育年度行政干部會(huì)上領(lǐng)發(fā)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)單位榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金；對課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校單位年終目標(biāo)管理加分；對在規(guī)定期內(nèi)不主動(dòng)申請達(dá)標(biāo)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的學(xué)校責(zé)令整改，對分管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任進(jìn)行主題談話，且由區(qū)教科室不定期到該校進(jìn)行視導(dǎo)。
二、抽檢教師聽課評價(jià)統(tǒng)計(jì)
由驗(yàn)收組抽簽確定受檢學(xué)校和受檢教師進(jìn)行聽課評價(jià)。本次抽查學(xué)校6所，共聽課86節(jié)。
聽課評價(jià)統(tǒng)計(jì)情況如下：
|
受檢學(xué)校 |
聽課總?cè)藬?shù) |
優(yōu) |
良 |
合格 | |||
|
人數(shù) |
% |
人數(shù) |
% |
人數(shù) |
% | ||
|
五里中學(xué) |
18 |
6 |
33.3 |
10 |
55.6 |
2 |
11.1 |
|
北港中學(xué) |
18 |
5 |
27.8 |
9 |
50.0 |
4 |
22.2 |
|
東升小學(xué) |
15 |
6 |
40.0 |
8 |
53.3 |
1 |
6.7 |
|
冷水鋪小學(xué) |
10 |
2 |
20.0 |
5 |
50.0 |
3 |
30.0 |
|
土橋小學(xué) |
10 |
3 |
30.0 |
6 |
60.0 |
1 |
10.0 |
|
洞庭湖小學(xué) |
15 |
4 |
26.7 |
10 |
46.7 |
1 |
6.7 |
|
合 計(jì) |
86 |
26 |
30.2 |
48 |
55.8 |
12 |
14.0 |
各受檢學(xué)校課堂聽課評價(jià)優(yōu)良率均達(dá)到70%以上，合格率100%；全區(qū)受檢教師優(yōu)秀率達(dá)30.2%，優(yōu)良率達(dá)86%，合格率100%。
綜上所述，驗(yàn)收組認(rèn)為岳陽樓區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)合格。希望岳陽樓區(qū)繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)改革，與時(shí)俱進(jìn)，更加充分地發(fā)揮骨干教師作用，高質(zhì)量地開展校本研訓(xùn)，全面促進(jìn)教師專業(yè)成長，為全市課堂教學(xué)改革提供示范。
岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院
2014年4月30日
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