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金鶚獎金獎候選人報交評審材料的通知
日期:2014-12-02 來源:岳陽市教科院 關(guān)注:2973

關(guān)于組織2014年岳陽市“金鶚獎”教學(xué)競賽

金獎候選人報交評審材料的通知

各縣市區(qū)教研室,市直各相關(guān)學(xué)校:

依據(jù)《岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽規(guī)程》, 2014年“金鶚獎”教學(xué)競賽全市決賽各科目組第一名為金獎候選人。為做好金獎選拔評審考核工作,特將有關(guān)報交評審材料事項通知如下。

1. 金獎候選人名單

科目組

 

選送單位

初中語文

舒立平

岳陽市十中

初中數(shù)學(xué)

 

岳陽樓區(qū)梅溪中學(xué)

初中英語

 

岳陽市六中

初中思品

晏玉麗

華夏學(xué)校

初中歷史

 

汩羅市黃柏中學(xué)

初中地理

曾金鴻

岳陽市二中

初中物理

 

弘毅中學(xué)

初中化學(xué)

 

岳陽縣新墻中心學(xué)校

初中生物

 

岳陽市四中

音樂

姜超群

臨湘市七中

體育

 

岳陽樓區(qū)九華山小學(xué)

美術(shù)

 

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)八字門小學(xué)

信息技術(shù)

鄧衛(wèi)林 

岳陽樓區(qū)岳陽樓小學(xué)

小學(xué)語文

 

湖南民院附小

小學(xué)數(shù)學(xué)

 

岳陽樓區(qū)東方紅小學(xué)

小學(xué)英語

李惠穎

湘陰縣濱湖學(xué)校

小學(xué)品德與科學(xué)

王新菲

岳陽樓區(qū)東升小學(xué)

2.    請候選人填寫好基本情況登記表。

3.    請按照評審細則復(fù)印整理好相關(guān)資格與業(yè)績材料,連同材料原件一起,于125日上午送交市教科院周歡老師(市教科院十樓1011室,聯(lián)系電話880575918207301035)。經(jīng)查驗簽收后將原件自行帶回。

4.    特別提示:報交材料時,請在發(fā)表及獲獎的論文中確定一篇質(zhì)量水平最高者,在其封面上顯著注明“送評論文”字樣。

 

                     岳陽市教科院義務(wù)教育研究室

                           2014122

2014年岳陽市“金鶚獎”教學(xué)競賽金獎候選人

           基本情況登記表

  

 

性 別

 

出生年月

 

政治面貌

 

職 稱

 

現(xiàn)任職務(wù)

 

何時畢業(yè)于何校何專業(yè)

 

繼續(xù)教育學(xué)歷

 

所在單位

 

任教學(xué)科

 

教師個人

空間網(wǎng)址

 

聯(lián)系電話

 

工作

簡歷

 

 

 

 

 

 

綜合榮譽獲獎

 

 

 

 

 

 

 

論文專著發(fā)表或獲獎

 

 

 

 

 

 

 

教研課題及成果獲獎

 

 

 

 

 

示范課及專題培訓(xùn)講座情況

 

教學(xué)競賽獲獎

 

 

 

 

 

輔導(dǎo)學(xué)生獲獎

 

 

 

學(xué)校意見:

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               (蓋章)      

 

岳陽市教育局文件

_______________________________________________________________________

岳市教發(fā)〔201422

岳陽市教育局關(guān)于印發(fā)

《岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽規(guī)程》的

      

 

各縣市區(qū)教育局,岳陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教文局、南湖風(fēng)景區(qū)教育局、屈原管理區(qū)教體局,市直各教育單位(學(xué)校、幼兒園),相關(guān)民辦學(xué)校:

《岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽規(guī)程》已經(jīng)市教育局同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真遵照執(zhí)行。

 

 

 

                                 岳陽市教育局              

                      2014109

 

 

 

岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽規(guī)程

 

為規(guī)范我市中小學(xué)(含幼兒園,以下統(tǒng)稱“中小學(xué)”)“金鶚獎”教學(xué)競賽評審,切實做好全市“十、百、千”(培養(yǎng)好十名專家、百名名師、千名能手)人才工程的基礎(chǔ)選拔工作,充分發(fā)揮金鶚獎教學(xué)競賽在交流教學(xué)經(jīng)驗、研究教學(xué)改革、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和推進教育創(chuàng)新方面的作用,加快區(qū)域推進課堂教學(xué)改革步伐,全面促進我市教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本規(guī)程。

第一條  組織機構(gòu)

成立岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽評審委員會(以下稱“評審委員會”),負責(zé)教學(xué)競賽組織和評審工作。評審委員會辦公室設(shè)市教科院。

第二條  競賽規(guī)則

“金鶚獎”教學(xué)競賽分高中教育、中職教育、義務(wù)教育和學(xué)前教育四個類別組織競賽,每兩年為一個競賽周期。第一年為高中教育、中職教育和學(xué)前教育,第二年為義務(wù)教育,依次循環(huán)。

(一)競賽科目組設(shè)置

1.普通高中教育:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動,共計15個科目組。

2.中等職業(yè)教育:公共基礎(chǔ)類課程、專業(yè)理論類課程、實訓(xùn)類課程,共計3個科目組。

3. 義務(wù)教育:體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)與綜合實踐活動;初中語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物;小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與科學(xué)。共計17個科目組。

4. 學(xué)前教育:健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域,共計5個科目組。

5.各縣(市)區(qū)每一科目組限報一名教師參加全市決賽。

(二)競賽程序

競賽分學(xué)校初賽、縣市區(qū)復(fù)賽和全市決賽三個階段進行。

1.初賽:由學(xué)校(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū))制定方案,組織教師全員參與競賽。

2.復(fù)賽:由各縣市區(qū)制定工作方案,嚴格按照評審程序和標準組織復(fù)賽,推選選手參加全市決賽。中等職業(yè)教育,各縣(市)區(qū)可將初賽、復(fù)賽結(jié)合在一起組織。市直學(xué)校在初賽的基礎(chǔ)上由市教科院負責(zé)組織復(fù)賽,選拔推薦選手參加全市決賽。

3.決賽:由市教科院負責(zé)組織實施。

(三)競賽評判

1.按照課程評價改革的理念與要求,分類制定課堂教學(xué)評價標準。

2.建立評委庫。復(fù)賽、決賽評委在評委庫中隨機抽取。每個科目組應(yīng)確定不少于5名專家組成評委小組,由評審委員會指定評審組長1名,負責(zé)組織本科目組的評審工作。

3.選手成績按100分制計分,評委獨立評分并現(xiàn)場亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的總分即為選手競賽成績。各科目組按選手競賽成績排名,確定獲獎名次。

第三條   評獎辦法

(一)獎項設(shè)置

“金鶚獎”教學(xué)競賽獎設(shè)金獎、一等獎和二等獎,依據(jù)競賽成績排名評定。其中,一等獎以上不超過決賽參賽人數(shù)的20%,二等獎不超過30%。金獎不超過一等獎獲獎人數(shù)的50%。

(二)金獎評選

金獎候選人為當年全市教學(xué)競賽決賽各科目組第一名(中職教育為三類課程組前二名)。

1.評選程序:評審委員會設(shè)立評審考察專家小組,經(jīng)過基本條件初審、工作業(yè)績評分、學(xué)術(shù)水平評審、現(xiàn)場考察等程序,對候選人進行全面考察并綜合評分,提出金獎獲獎建議方案,報市教育局黨組審核批準。

2.評選細則:對候選人的師德師風(fēng)、工作業(yè)績、專業(yè)成長、示范引領(lǐng)等方面綜合考評。評審細則見附件。

(三)評審監(jiān)督

堅持公平、公正、公開原則,堅持寧缺毋濫的原則,金鶚獎評獎活動全程接受紀律監(jiān)督和社會監(jiān)督,評審結(jié)果通過報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體公示。對評審公示結(jié)果有異議的,可在規(guī)定時間內(nèi)向評審辦公室提出,評審辦公室負責(zé)調(diào)查核實并報請評審委員會處理。

第四條  結(jié)果運用

1.市教育局會同教育工會、市教師獎勵基金會聯(lián)合表彰決賽獲獎?wù)?,在全市性教育教學(xué)工作會議上頒發(fā)金獎獎杯、獲獎證書和獎金。

2.獲獎教師可優(yōu)先加入名師團隊,推薦參加省級教學(xué)競賽;金獎教師可申報參選名師工作室。所有參賽教師獲獎情況記入業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)、晉級的重要依據(jù)。

3.積極發(fā)揮獲獎?wù)叩氖痉兑I(lǐng)作用,多層次組建以獲獎教師為主體的教研教改志愿者團隊,廣泛開展送教送研志愿者活動。建立金獎獲得者聯(lián)點送教制度,與薄弱學(xué)校教師結(jié)對子,開展聯(lián)點幫扶。獲獎?wù)咚趩挝粚Υ艘o予大力支持,創(chuàng)造條件,提供便利。

第五條  附則

本辦法由岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽評審委員會辦公室負責(zé)解釋。

本辦法自公布之日起執(zhí)行。

 

附件:岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽金獎評審細則

 

 

 


附件

 

岳陽市中小學(xué)“金鶚獎”教學(xué)競賽金獎評審細則

 

一、基本條件:符合所任教學(xué)段的學(xué)歷和專業(yè)要求,擁有相應(yīng)的教師資格證,教齡5年以上,無違法違紀記錄。

二、評審記分表

評審項目

子項

權(quán)重分

           

工作業(yè)績

25分)

綜合榮譽(優(yōu)秀教師等)

10

省級以上10分,地市級8分,縣區(qū)級6分,校級3分。

教學(xué)業(yè)績

10

依據(jù)教育行政部門提供的原始材料,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,由專家組認定計分。

輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎

5

省級一等獎以上5分,省級二、三等獎記4、3分,地市級一、二、三等獎記4、3、2分,縣區(qū)級一、二、三等獎記3、2、1分,校級一等獎0.5分。

專業(yè)成長

25分)

教學(xué)競賽獎

5

省級一等獎以上5分,省級二、三等獎記4、3分,地市級一、二、三等獎記4、32分,縣區(qū)級一、二、三等獎記32、1分,校級一等獎1分。

主持教研課題并獲獎

10

省級一等獎以上10分,省級二、三等獎記8、6分,地市級一、二、三等獎記86、4分,縣區(qū)級一、二、三等獎記6、4、2分,校級一等獎2分,參與者酌情給分。

論文(含送審論文及獲獎、發(fā)表論文兩類)

 

10

候選人自行選報論文一篇,由評審組專家獨立評分后取平均分,滿分為5分:獲獎或發(fā)表論文(按篇計分,滿分5分):省級一等獎以上2.5分,省級二、三等獎記2、1.5分,地市級一、二、三等獎記2、1.5、1分,縣區(qū)級一、二、三等獎記1.51、0.5分。論文發(fā)表(含正式出版的著作或教輔等)按同級一等獎記分。

示范引領(lǐng)25分)

“教師個人空間”建設(shè)

15

參賽教師須在岳陽教育教學(xué)云平臺注冊建立“個人空間”。評審組專家對候選人“個人空間”、課程資源的建設(shè)情況獨立評分后取平均分。

示范課

5

省級5分,地市級3分,縣區(qū)級1分。

專題培訓(xùn)講座

5

省級5分,地市級3分,縣區(qū)級1分。

現(xiàn)場考察

25分)

師德師風(fēng)

15

通過教師座談了解候選人師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)、協(xié)作精神、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、尊重并愛護學(xué)生等方面的情況,考察組成員分別獨立評分后取均分。有家教家養(yǎng)的取消評獎資格。

對學(xué)生滿意度問卷調(diào)查,滿意度95%以上記5分,每降低一個百分點扣1分。低于90%者,取消評獎資格。

推門聽課

10

優(yōu):9-10分,良:7-8分,合格:6分。不合格者取消評獎資格。

說明:1.送評材料以近三年為主;2.獲獎均按等第最高的一項計分,不累計記分。