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學 科：小學品德
主 講 人： 吳波 晏旻霞 羅斌 王新菲 楊翔 劉頌 劉嘉欣
教研單位：岳陽市岳陽樓區(qū)教育局 岳陽樓區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)中心
直播時間：2017-10-17 10:23
簡 介：采取專家教師座談的方式來探討微視頻在小學品德課程中的應(yīng)用。從三個話題進行深入討論：無“微”不至的課堂教學，感受微視頻在課堂教學中的巧妙運用；無“微”不至的課程拓展，挖掘微視頻對課程內(nèi)容拓展的獨特優(yōu)勢；無“微”不至的課程評價，使用微視頻創(chuàng)新課程評價的多元化。討論圍繞部級優(yōu)課展開，既有豐富的課例、優(yōu)質(zhì)的微視頻資源，還有專家的專業(yè)點評，為小學品德課堂中的微視頻運用提供了一定的借鑒作用-
吳波
岳陽市教科院小學語文教研員，高級教師
簡介：堅守小學教學和研究二十八年，曾任學校教導(dǎo)主任、副校長，區(qū)教研室副主任等職?！缎∩窖颉贰ⅰ豆鹆稚剿返仍@得國家、省市級課堂教學競賽一等獎， 是湖南省小學語文骨干教師，小學語文學科帶頭人，《湖南教育》2006年第二期語文人物。有四十多篇教學論文獲獎或發(fā)表，先后參加了十多個省市級課題研究，輔導(dǎo)十余位教師參加省級以上課堂教學競賽獲得一等獎。2013年成為“岳陽市教育科研吳波名師工作室”首席名師，2016年評為岳陽市享受政府特殊津貼專家，是岳陽市第六屆人大代表，第七屆、第八屆政協(xié)委員，湖南省檢察院人民監(jiān)督員，湖南省教師培訓(xùn)中心培訓(xùn)教師，岳陽市教師培訓(xùn)者團隊成員。先后獲得全國“五一勞動獎?wù)隆?，全國“三八紅旗手”，湖南省先進工作者，岳陽市師德標兵，岳陽市優(yōu)秀教研員，岳陽樓區(qū)道德標兵等榮譽。 -
晏旻霞
岳陽市岳陽樓區(qū)教科室教研員，高級教師
簡介：負責綜合實踐活動、學前教育、品德和校本課程教育科研工作。教育部“國培計劃”骨干教研員培養(yǎng)對象，湖南省課程資源建設(shè)專家，湖南省學前教育 “國培計劃”課程特聘專家，湖南省首批教師培訓(xùn)師培養(yǎng)對象，岳陽市“優(yōu)秀教研員”，岳陽市“音樂學科帶頭人”，岳陽市首批巡回示范教學團成員，岳陽市中小學教師發(fā)展中心學前教育培訓(xùn)項目負責人，岳陽樓區(qū)“十佳青年標兵”，岳陽樓區(qū)小學綜合實踐活動名師工作室主持人等。主持、參與的多項課題成果獲省、市級獎勵，出版了教學專著《音樂學業(yè)評價》，參與編寫了多本教學指導(dǎo)用書，撰寫的30余篇論文發(fā)表或獲獎，執(zhí)教的《只有一個地球》等4堂競賽課課獲湖南省教學競賽一等獎，《湖南教育》《洞庭之聲》等報刊雜志對她的教育教學事跡進行了報道。 -
羅斌
岳陽市岳陽樓區(qū)信息技術(shù)教研員，高級教師
簡介：分管中小學信息技術(shù)裝備、信息技術(shù)與學科融合課題研究、全國中小學電腦作品競賽活動和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)等工作，擅長多媒體素材的編輯與處理、課件和微課的設(shè)計與制作等，多次指導(dǎo)教師榮獲國家、省級一等獎。中國教師研修網(wǎng)教師工作坊優(yōu)秀坊主，湖南省中小學信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)師，湖南省“十二五”規(guī)劃課題主研人員，湖南省數(shù)字化教學資源專家?guī)斐蓡T。先后在《中小學素質(zhì)教育》、《中國教育技術(shù)裝備》發(fā)表署名文章。 -
王新菲
岳陽市岳陽樓區(qū)東升小學教導(dǎo)主任，高級教師
簡介：2008年以來，一直參與岳陽樓區(qū)骨干教師示范送教活動，在樓區(qū)、經(jīng)開區(qū)、平江縣等地進行示范教學、專題講座；2009年開始，一直擔任湖南省中小學教師培訓(xùn)的輔導(dǎo)老師、課程專家、工作坊坊主；是省市教師培訓(xùn)基地培訓(xùn)者。2010年破格晉升中高職稱，2015年成為湖南省“小學未來教育家”培養(yǎng)對象。其課堂教學、論文、科研課題等多次獲國家、省市級獎勵，2015年獲岳陽市“金鶚杯”品德學科金獎，《中小學素質(zhì)教育》以《因為熱愛》為主題對她的教育教學事跡進行了專題報道。 -
楊翔
岳陽市岳陽樓區(qū)東方紅小學語文兼品德課程教師，一級教師
簡介：從事教育教學工作二十多年，先后獲得湖南省“小學品德與生活（社會）教師教書育人風采大賽”一等獎，2015年度“一師一優(yōu)課”品德學科部級優(yōu)課，湖南省小學語文課堂教學競賽一等獎，岳陽市“金鶚杯”品德學科金獎。作為“岳陽市教育科研吳波名師工作室”成員、“岳陽樓區(qū)小學語文吳群名師工作室”名師，主研的《信息技術(shù)環(huán)境下小學課堂教學資源有效開發(fā)與應(yīng)用研究》獲評省級優(yōu)秀課題，參與編撰《少先隊活動》二年級下冊教材，參與編著的《品德與生活學業(yè)評價》由“光明日報”出版社出版。 -
劉頌
岳陽市岳陽樓區(qū)東方紅小學品德課程教師，遠程研修“全國百佳人物” ， 一級教師
簡介：1988年走上講臺，一心想要博得孩子們的認可，曾獲湖南省首屆《道德與法治》教師風采大賽一等獎，首屆“一師一優(yōu)課”省級優(yōu)課，參與《語文教師教學用書》編撰，主編的《品德與生活學業(yè)評價》由“光明日報”出版社出版。指導(dǎo)學生通訊社團的經(jīng)驗在全市做推廣介紹，和孩子們一起寫新聞報道，其中29篇在國家級刊物發(fā)表?，F(xiàn)正作為核心成員參與三個省級課題研究。 -
劉嘉欣
岳陽市岳陽樓區(qū)城陵磯小學品德課程教師，二級教師
簡介：2014年畢業(yè)于湖南第一師范學院。熱愛教學，關(guān)心學生，注重教學方法，創(chuàng)新教學形式，在思品教學中取得了一定的成績，多次在各類教研活動中授出公開課并獲得好評。先后榮獲岳陽樓區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀志愿者”、“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進個人”等榮譽稱號。2015年11月獲岳陽樓區(qū)金鑰匙教學競賽一等獎。2016年5月獲湖南省“教書育人德育風采”微課比賽一等獎。
隨著教育信息技術(shù)與學科教學的深度融合，微視頻以時間短、制作快、切入點小、精準性大且資源豐富等特點越來越受到教師青睞。岳陽樓區(qū)品德課程教研團隊以“微視頻在小學品德課程中的應(yīng)用”為教研專題，結(jié)合教育部“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，在實踐研究中挖掘微視頻在優(yōu)化教學過程、拓展課程內(nèi)涵、創(chuàng)新課程評價等方面的功能，從而提高課堂教學效率，提升學習效能。
《在線會客室》從三個話題進行討論：無“微”不至的課堂教學，感受微視頻在課堂教學中的巧妙運用；無“微”不至的課程拓展，挖掘微視頻對課程內(nèi)容拓展的獨特優(yōu)勢；無“微”不至的課程評價，使用微視頻創(chuàng)新課程評價的多元化。
“無微不至的課堂教學”為重點話題。結(jié)合教師課例，從微視頻“引領(lǐng)進入學習情境、輕松突破重點難點、抓拍生成教學策略、即時聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外”四個方面呈現(xiàn)了微視頻在課堂教學中的應(yīng)用，闡述微視頻對課堂教學的優(yōu)化效果。“無“微”不至的課程拓展”為創(chuàng)新話題。結(jié)合教師課例，從微視頻“助力挖掘課程內(nèi)涵、促進學生情感升華、拓寬課程深度廣度、豐富品德作業(yè)形式”四個方面呈現(xiàn)了豐富的微視頻資源對于課程的補充與拓展的優(yōu)勢。無“微”不至的課程評價是探索性話題，結(jié)合教師課例對評價形式的多元化做了初步探索，也是我們未來教育科研的一個主要方向。
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